Excavaciones Subterráneas y Túneles

Programa
Programa
El programa sigue el mismo esquema que la asignatura homóloga de 5ª Curso en la E.T.S. de Ing. de Caminos, C y P. Contendrá los siguientes módulos:

1.Tipología de obras subterráneas. Formas, dimensiones, finalidad. Relación de la obra subterránea con su entorno, aspectos geométricos, topográficos y geológicos.
2.Problemática geotécnica: efecto arco, elastoplasticidad, deformaciones diferidas, terreno heterogéneo y con discontinuidades, influencia del agua, dificultades constructivas.
3.Reconocimientos geológico-geotécnicos para el proyecto y construcción. Estudios geológicos generales y de detalle. Toma de datos geomecánicos.
4.Sondeos. Galerías. Geofísica. Ensayos in situ.
5.Mecanismo del arranque y procedimientos de excavación.
6.Tipos y ejecución de Sostenimientos y Tratamientos especiales. Descripción de los diferentes sistemas: cerchas, bulones, mallas, gunita, chapas metálicas, hormigón.
7.Revestimiento, sostenimiento y falsos túneles. Su cálculo.
8.Métodos de cálculo numérico del estado tensodeformacional. Modelo elastoplástico. Interacción entre terreno y revestimiento.
9.Viscosidad. Proceso constructivo. Medidas de convergencias. Estabilidad del frente.

Objetivos
Se pretende que los alumnos alcancen un conocimiento suficiente de los conceptos fundamentales que se manejan en las Excavaciones Subterráneas y en los Túneles, tanto bajo el punto de vista de la Mecánica del Suelo y de las Rocas como de la Geología y de los aspectos de la construcción ligados a estas materias.

Bibliografía
J.A. Jiménez Salas, J.L. Justo Alpañes y A. Serrano, Geotecnia y Cimientos, Editorial Rueda, Madrid.
Fotocopias de las transparencias empleadas en las clases.

Metodología didáctica
La enseñanza incluirá la solución de ejercicios prácticos relacionados con los temas de mayor interés.

Criterios de evaluación
La evaluación estará basada en la asistencia las clases, en la resolución individual de los problemas personalizados propuestos a cada alumno y en la exposición pública de la resolución.